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今天是中华民族伟大复兴的时代。传承和弘扬优秀传统文化是党中央、国务院的既定方针。汉服文化已成为优秀传统文化的组成部分和民族复兴的象征。“汉服热”是当下的一种文化现象。如同琴棋书画风靡一时,“中国民族服饰”汉服也越来越受到关注。当代汉服复兴文化有利于传承优秀传统文化,培养民族自信心,为现代化的胜利和伟大复兴的目标提供精神动力和智力支撑。所以,

响应“传朱子学,写武夷文”的办学使命,中国汉服文化校本课程的开发,不仅有利于教师的专业发展,提高教师的课程意识和课程开发能力,也有助于提升学生的人文素养。激发学生热爱祖国历史文化的思想感情。从长远发展的角度看,也有利于办学文化特色的健康形成。

课程开发团队认为:汉服是中华文化遗产的重要组成部分,是民族复兴的象征。了解和掌握基本的汉服体系,了解汉服在礼仪中的运用以及服饰与民族文化的密切关系,可以让你对汉族传统文化有更深、更生动的体验和感悟。让学生感受民族文化的深刻内涵汉服文化与礼仪,知礼敬上,增加对传统文化的兴趣,提高民族认同感、民族自豪感,培养爱国主义情怀。本课程因地制宜,填补空白。汉服文化是我校面向五一学院内外学生及全社会开展的校本课程。

课程开发组认为应加强实践教学,改革课程评价考核机制。本课程的实践应用意义重大,注重情感、态度和价值观的正确导向,培养学生的创新精神和实践能力。在学习过程中的表现,比如你是否积极参加汉服文化活动汉服文化与礼仪,是否展示和锻炼了自己的实践能力。

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